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第59章 前提是不能损害六(一)班同学的利益[2/3页]
雨桐要不干出点什么惊天动地的大事来,他们反倒不习惯了。
六(一)班的教室内,此时正在狂欢,校长每播报完一遍喜讯,他们就要尖叫呐喊、鼓掌拥抱,仿佛发生了什么举国欢庆的大好事。
不过虽没有举国同庆,这也算举班同庆的大好事了。
隔壁二班、三班的同学也终于知道刚刚六(一)班的同学在尖叫兴奋什么,感情是已经提前知道了这个消息,有个学神在的班级就是好呀!他们表示酸了酸了……
淳县一小六年级的同学,除了六(一)班,其实另外班级的同学都是酸的。
要论起源的话,还是得从夏雨桐的“宝典”说起,去年期末考的时候,六(一)班以一骑绝尘之势将其他班级远远地甩在了身后,这是以前从来没有过的情况。
于是其他班级的老师也好,学生也好,都花了费心思打听起了缘由,这一打听,夏雨桐的笔记本就暴露了。
在这之后,就有老师厚着脸皮上门找林老师讨要笔记了,可这是学生自己花费时间精力整理的,林老师哪敢随便应下,只借口要先询问一下学生的意见,先把那些老师打发了。
他倒也没把这事情压到夏雨桐头上,如果直接问学生要,这不是逼人松口吗?!于是干脆在班会上咨询了所有学生的意见。
夏雨桐其实个人没什么意见,能帮助到更多的人,她其实觉得还蛮开心的,但前提是不能损害六(一)班同学的利益。
夏雨桐自认只是个普通人,是普通人自然就有七情六欲,就会亲疏有别,而现在亲的那个当
第59章 前提是不能损害六(一)班同学的利益[2/3页]
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