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第148章 成年小学生与少年大学生—7[2/3页]

　　的看法比较一致，而是作为人不可能对他们说不推崇的技术科学，表现出过分热忱的追求。毕竟他们主张文章指天下，而苏宁则主张用双手开拓未来。

　　那么他进入小学学习的这件事情，就显得较为奇怪了，不过苏宁也没有对这件事多加防备，因为他总会将核心的学术内容，放到与那些召唤者们的讨论之中，至于能够教授出去的那些内容，都是成熟已久的成型内容，不要说在凉州境内已经开始推广应用，很多平民百姓对他们所从事的领域都有了崭新的理解，就连外地的那些行商，也对相关的知识有了不少的理解，否则他们将无法判断商品的价值，以及可能的利润空间，那对他们的买卖来讲，可能是致命的威胁。

　　所以即便寻友寻工大获取了这里的教学内容，并将他们带出凉州以及苏宁的控制范围，那也只是在横向上传播了这项技术，并不能对苏宁的失利造成重大的威胁。而技术的横向传播，对于苏宁来说也是迟早要进行的。他不能接受每一块新占领的土地，都要在毫无工业基础的状况下从零开始建设。他只需要保证己方科技，存在明显的技术壁垒和代差优势就可以了。

　　所以这件事情被你很快的丢出了他的脑海，他并不知道的是，一群小孩子却将这件事提上了心头，他们无时不刻的不在注意着那个叫做荀攸的家伙，以至于两年之后有些奇怪的事情逐渐展露出苗头的时候，那群孩子们为苏宁带去了一个挽救他生命与理想的重要消息。

　　他之所以会对这件事出现疏忽，主要还是摆在他面前的工作太过繁重，首先就是对于有军队的重新整编。因为他经常进行羊毛贸易的那几只部落，已经和一些汉人士兵们一起整编成了渭水义从，他们在规模上虽然逊于湟中义从，但由于它们自从成立以来就接连取得胜利，使得他们的士气十分高涨，又由于

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